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“导-学-助-促”辅导教学模式的探讨
引用本文:周文明.“导-学-助-促”辅导教学模式的探讨[J].福建广播电视大学学报,2006(3).
作者姓名:周文明
作者单位:福建广播电视大学开放教育学院 福建福州350003
摘    要:教学模式改革是人才培养模式改革的核心。本文运用现代远程开放教育理论,结合学院工作实际,提出了“导-学-助-促”的辅导教学模式,在引导学生自主学习、协作学习及实践教学等方面进行了探讨。

关 键 词:开放教育  教学模式  改革
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