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| 口语训练——激活职教语文的亮点 | |
| 引用本文： | 于彬.口语训练——激活职教语文的亮点[J].辽宁广播电视大学学报,2006(3):18-19. |
| 作者姓名： | 于彬 |
| 作者单位： | 瓦房店市第一中等职业技术专业学校 |
| 摘 要： | 现代社会是高度信息化、知识化的社会，信息传递的一种重要形式就是口语表达，可以说，没有口才的人将不能适应飞速发展的时代。职教毕业生在进行社会交往中，在择业、应聘、就业和工作实践中经常面对需要口语表达的场合，如自我推荐、阐明观点、与人沟通等，这就要求职教学生有较强的文字综合能力和文字概括能力，不论将来从事什么工作，都需要有一定的社会交际能力和口头表达能力，就是售票员、营业员、服务员也要具有良好的口语表达能力才能把工作做得更好。 |
| 关 键 词： | 职教 口语训练 口语表达能力 文字综合能力 语文 激活 口头表达能力 社会交际能力 |
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