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| 如何提高小学高年级数学课堂教学有效性 | |
| 引用本文： | 施峰.如何提高小学高年级数学课堂教学有效性[J].新课程学习（社会综合）,2013(5). |
| 作者姓名： | 施峰 |
| 作者单位： | 安徽省肥东县杨店学区中心学校 |
| 摘 要： | 在课程不断深化改革的今天,教学理念也发生了很大的变化,强调教学细节问题的重要性,打破了传统的教育教学模式,旨在提高课堂教学的有效性.结合目前小学数学教学的课堂秩序进行简单的分析,根据学生的实际情况,提出适当的学习方法和途径,着重强调课堂教学有效的重要性. |
| 关 键 词： | 小学高年级 数学教学 有效性 现状 方式 |
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