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| 快乐学习——论小学英语教学中小组合作的有效性 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省句容市河滨路小学 |
| 摘 要： | 随着教育改革的不断深化,新课标也提倡实际教学中使用新的教学方法。"小组合作"作为新课标提倡的方法逐渐收到了教师和同学们的喜欢,尤其是在小学英语教学中。通过在教学中融进小组合作教学模式,不但使学生的积极性得到充分调动,也使小学生的学习能力和动力得到提升,真正使英语教学变成融合、交际合作的过程。但是现阶段的小学英语教学中小组合作的方法还存在一定的问题,例如,教学效率低、教学效果不明显、过于形式化。文章通过对其中存在的问题进行分,探究小组合作的有效性,希望给以后的小学英语教学提供些许帮助。 |
| 关 键 词： | 小学英语教学 小组合作 有效性 |