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| 给小学生说理要讲究儿童心理学 | |
| 引用本文： | 吴丽华.给小学生说理要讲究儿童心理学[J].班主任之友,2014(Z2). |
| 作者姓名： | 吴丽华 |
| 作者单位： | 江苏南通市通州区实验小学; |
| 摘 要： | 正说理,就是通过摆事实、讲道理,以理服人的一种教育方式。从心理学的角度来看,说理就是通过师生之间的沟通,共同运行一种思维逻辑,以强化或改造原有的经验,并建构一种正确的思想,从而获得情感认同,改变原有的认识的思想教育活动。小学生也需要我们教师向他们讲道理。毕竟小学生还小,理不讲心不明,理不明行不笃。懂了理, |
| 关 键 词： | 思想教育活动 讲道理 教育方式 理要 情感认同 思维逻辑 成长小说 自我观照 思辨能力 焦虑感 |
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