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幼儿园一日生活中的科学活动

引用本文：	王志明.幼儿园一日生活中的科学活动[J].幼儿教育,1992(11).

作者姓名：	王志明

摘要：	幼儿对现实世界充满着好奇,又善于想象,他们好动、好探索,科学活动最能满足幼儿的发展需要。科学活动有助于幼儿获取广泛的有关自然科学的信息,丰富经验,并在感知的基础上构建初级的科学概念;有利于发展幼儿的智力和学习探索的方法(包括观察、分类、测量、描述、表达、交换信息、
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