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电子信息类工科概率统计实践教学研究
引用本文:张志军,祝天龙.电子信息类工科概率统计实践教学研究[J].中国轻工教育,2012(6):75-76,88.
作者姓名:张志军  祝天龙
作者单位:河南师范大学
摘    要:实践训练是提高教学质量的重要环节,在工科概率统计课程教学中显得尤为明显。本文针对电子信息类工科专业的特点,结合概率统计的教学内容和特点,从概率统计的实践教学方案设计、实践教学过程设计以及实践教学评价等方面进行分析和阐述。

关 键 词:教学改革  概率统计  实践教学
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