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| 探究数学新知不可或缺的环节:预习和复习 | |
| 引用本文： | 姚秀华.探究数学新知不可或缺的环节:预习和复习[J].教师,2015(9):36. |
| 作者姓名： | 姚秀华 |
| 作者单位： | 福建省漳州市第二实验小学 |
| 摘 要： | 数学作为一门十分缜密的学科,小学数学的学习离不开学生的预习和自主探究.对于学生而言,预习是学生的一次积极主动的探究过程,基于学生预习的数学教学,教师能够更加有的放矢地进行数学课堂教学,更能有效地体现学生的自主探究,让学生充分体验数学学习的乐趣,进而使数学课堂教学更加富有内涵. |
| 关 键 词： | 课堂教学 探究过程 课堂实录 人教版 综合设计 魅力发现 立体图形 福建省漳州市 客家围屋 研究方法 |
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