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| 小学综合实践活动课程常态化实施策略研究 | |
| 引用本文： | 赵士伟.小学综合实践活动课程常态化实施策略研究[J].教师,2016(6):108. |
| 作者姓名： | 赵士伟 |
| 作者单位： | 山东省新泰市平阳小学 |
| 摘 要： | 综合实践活动是学生义务教育阶段三年级到高中设置的一门必修课,这门课程从根本上体现了新课程的基本理念,旨在培养学生的创新精神和实践动手能力。如今,综合实践活动课程常态化实施的研究成为课程进一步建设的难点以及重点。学校合理开设此课程,成为课程常态化实施的关键;教师正确引导学生,是该课程常态化实施的核心。 |
| 关 键 词： | 小学综合实践活动课程 常态化 实施策略 |
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