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| 思想品德教育方法的分类 | |
| 引用本文： | 刘志敏.思想品德教育方法的分类[J].中国学校体育,1995(3). |
| 作者姓名： | 刘志敏 |
| 作者单位： | 辽宁鞍山师范学院体育系 114005 |
| 摘 要： | <正> 体育教学中进行思想品德教育所采用的方法手段是多种多样的,将这些方法合理地进行分类,对提高思想品德教育质量具有重要作用。 一、了解学生的方法 1.查阅文献资料法 欲了解学生健康状况,可查阅学生的健康档案;欲了解学生身体素质状况,可查阅学生“达标”测验登记卡或体育课成绩记录簿等。 2.调查访问法 通过对有关人员的调查访问来了解学生情况,常采用访谈、座谈会、问卷调查(或信函)等方式。 |
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