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基于岗位职业能力的高职课程系统化设计与开发--以《机电设备运动控制技术》课程为例
引用本文:李月芳.基于岗位职业能力的高职课程系统化设计与开发--以《机电设备运动控制技术》课程为例[J].职业技术教育,2015(14).
作者姓名:李月芳
作者单位:常州轻工职业技术学院电子电气工程系机电教研室 常州,213164
基金项目:江苏省教育厅课题项目“职业能力结构化及职教课程体系构建的研究”,主持人李月芳
摘    要:高职专业课程系统化设计包括课程目标设计、课程内部结构设计、课堂教学设计。课程目标设计主要是掌握某种方法或技术;课程内部结构采用什么样的形式取决于课程目标定位;有效的课堂教学设计包括教学资源开发、教学任务设计和教学过程设计等。

关 键 词:岗位职业能力  课程开发  教学设计  高等职业院校
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