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| 计算机应用能力考试模式的探索 | |
| 引用本文： | 谢琪.计算机应用能力考试模式的探索[J].中国电化教育,2001(4). |
| 作者姓名： | 谢琪 |
| 作者单位： | 杭州市文一路96号杭州师范学院,计算机系,310036 |
| 摘 要： | 一、国内各类计算机应用能力考核模式的弊端 目前，国内各级各类的计算机应用能力考核模式存在不少弊端，在客观上导致了新的“应试教育”，不能有效地激发学生的学习积极性和创造性思维，不能真正体现学生计算机的应用能力。我们不妨以全国计算机等级考试一级的试卷命题模式为例来分析。 1.笔试题中包含了太多的操作类题目，不利于考生发挥出真实水平 计算机是一门实践性很强的学科，要真正掌握计算机离不开上机实践，当然笔试题型为选择题和填空题也没有什么不当，关键是考试题目的命题。由于笔试题中包含了太多的操作类题… |
Mode Exploration on Test of Computer Proficiency |
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