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| 将教师专业发展不断引向深入 | |
| 引用本文： | 刘时银.将教师专业发展不断引向深入[J].湖北教育,2008(7). |
| 作者姓名： | 刘时银 |
| 作者单位： | 湖北省潜江市教育局副局长 |
| 摘 要： | 教师不仅是一种职业，更是一种专业，需要专业化的视野、专业化的品质和专业化的技能。并通过长期专业化的训练．采为社会提供专门的服务。正是教师职业“专业化”的特性。决定了教师专业发展是动态的不断深化的过程。教师在整个教学生涯中，应不断学习提高，超越自我。从而达到专业上的成熟。教师专业发展既是教师个人成长的需要，更是学校发展的需要。 |
| 关 键 词： | 教师专业发展 “专业化” 教师职业 教学生涯 超越自我 个人成长 学校发展 学习 |
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