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| 让“活动”的根滋养“经验”的枝茁壮成长——积累数学活动经验的几点做法 | |
| 作者单位： | ;1.山东威海经济技术开发区新都小学 |
| 摘 要： | 帮助学生积累数学活动经验是数学教学的重要目标,是学生不断经历、体验各种数学活动过程的结果。为实现学生数学活动经验的积累,身为教师的我们就应该努力为学生提供可以通过观察、实验、猜想、验证或者动手操作如剪、拼、做等的体验活动,进而让学生经历、感悟,逐渐积累分析和解决问题的一些经验,并将这些经验迁移运用到以后的数学学习中或生活中去。 |
| 关 键 词： | 活动经验 积累 动手操作 自主体验 生活 |