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| 追求有效的小学道德与法治课堂教学 | |
| 作者单位： | ;1.江苏苏州市相城区黄桥实验小学 |
| 摘 要： | 遵循学科教学的基本规律,追求课堂教学的有效性,这是课堂设计的基本落脚点。在小学道德与法治课堂教学中,教师要树立以生为本、以学生熟悉的生活为基础的课程教学观,追求课堂教学的有效性,优化课堂教学活动的每个环节,让学生在课堂活动中获得必备的知识,提升学科综合素养。 |
| 关 键 词： | 道德与法治 课堂教学 有效性 教学生成 |
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