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| 紧抓线上教育机遇，提升英语差异教学 | |
| 作者单位： | ;1.江苏苏州工业园区莲花学校 |
| 摘 要： | 大数据支撑下,线上教育等信息技术融入的学科教学最大限度地提供了学生学习、发展的机遇,解决了课堂分层教学、文本再构教学、评价教学、自主学习教学等个性化差异教学中未能解决的问题,进而能锻造有机一体的小学英语因材施教与差异教学,更为英语差异教学的提升发挥出最大效能。 |
| 关 键 词： | 差异教学 文本再构 线上教育 |
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