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社会分层背景下大学德育目标的自我实现
引用本文:王志健.社会分层背景下大学德育目标的自我实现[J].教育探索,2010(12).
作者姓名:王志健
作者单位:扬州大学兽医学院,江苏扬州,225009
基金项目:扬州大学人文社科基金项目
摘    要:社会分层引发了大学生群体新的变化,这对大学德育目标的自我实现而言是一个新的挑战.大学德育目标的自我实现是大学生自我教育的期待和结果,是大学生对德育目标的自觉追求.高校应积极采取有效措施,在大学德育目标自我实现过程中发挥重要的引领作用;同时,大学生也应自觉成为大学德育目标的自我实现者.

关 键 词:大学德育目标  自我实现  社会分层
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