|
|||||
|
|
| 创建学习语文的乐园——人教版一年级上册《语文园地二》教学设想 | |
| 引用本文： | 厉荣.创建学习语文的乐园——人教版一年级上册《语文园地二》教学设想[J].小学语文教学,2006(Z1). |
| 作者姓名： | 厉荣 |
| 作者单位： | 湖南长沙市石佳冲小学 |
| 摘 要： | 教学内容]《语文园地二》的“我会连”“读读比比“”我会找“”读读说说”四道题。教学目标]1.巩固汉语拼音,区别平舌音和翘舌音、鼻音和边音,读准字音。2.比较形近字,进行字的偏旁归类,培养学生识字的兴趣。3.会用“什么地方有什么”的句式说话,进一步认识句子。教学重点、难点]平舌音和翘舌音的正确发音。教学准备]课件、生字卡片。教学过程]一、创设情境(屏幕出示机器猫小叮当)小朋友们,看谁来了?你们喜欢他吗?请大家来点掌声。听听,他会对小朋友们说些什么。(画外音:小朋友们好,我是机器猫小叮当,这节课让我带你们游览《语文园地… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |