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| 让学生做回主人——课改体验点滴 | |
| 引用本文： | 杨富琼.让学生做回主人——课改体验点滴[J].中华素质教育,2004(1):131-132. |
| 作者姓名： | 杨富琼 |
| 摘 要： | 新课标再次提醒我们，学生是语文学习的主人，学生是教学活动的主体。的确，只有树立起学生的主人意识，才有可能使学生变被动的“要我学”为“我要学”。遗憾的是，在漫长的应试教育过程中，又有多少学生做成了“主人”呢?在“学识渊博”，“经验丰富”的老师面前，他们只有毕恭毕敬，言听计从；对学习内容，学习方式更无权选择。课堂上，尽管他们还有许 |
| 关 键 词： | 课程改革 语文教学 学习方式 课堂气氛 主体地位 职业中学 |
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