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| 学生心理健康教育的“四个结合” | |
| 引用本文： | 吴农.学生心理健康教育的“四个结合”[J].贵州教育,2000(11). |
| 作者姓名： | 吴农 |
| 作者单位： | 福州市三十八中 |
| 摘 要： | 心理健康教育是素质教育的重要组成部分 ,是适应社会发展对未来人才要求的教育 ,也是学生适应社会发展需要的教育。当今 ,学校的心理健康教育面临许多新情况和新问题 ,需要我们去探索、去研究 ,以便改进心理健康教育的方法 ,寻求行之有效的措施 ,促进学生身心全面和谐发展。笔者认为在实施心理健康教育时应做到“四个结合”。一、学生心理健康教育与教师心理健康的培养、维护相结合。教师心理健康是学校心理健康教育的先决条件。好的教师能为学生设计一个良好的心理成长环境 ,是学生心理行为上的指路人。学生心理健康是学校心理健康教育的主… |
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