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| 广西中小学教师继续教育需求调查 | |
| 引用本文： | 李文红.广西中小学教师继续教育需求调查[J].小学教学参考,1999(6). |
| 作者姓名： | 李文红 |
| 摘 要： | １．调查目的教师继续教育是提高教师个体素质和教师整体素质的一个重要途径，为此，世界许多国家都十分重视教师的继续教育。培训部门和教师承担着对中小学教师进行培训和辅导的任务。为了更好地完成这一任务，培训部门和教师应了解中小学教师的情况和需求。基于此，笔者进行此项调查研究。２．调查对象本次调查的对象是市、县、乡、村的１５５名中小学教师，其中高中教师５５人，初中教师４９人，小学教师５１人。受调查的对象中，大学本科４８人，专科７４人，中师或高中３３人，高中以下１人；５年以下教龄的４８人，５—１０年教龄的６… |
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