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| 新课改背景下开展课外体育竞赛活动的实践 | |
| 引用本文： | 王丽华.新课改背景下开展课外体育竞赛活动的实践[J].教学月刊(中学下旬版),2009(10). |
| 作者姓名： | 王丽华 |
| 作者单位： | 江山市滨江高级中学,浙江江山,324100 |
| 摘 要： | <学校体育工作条例>规定:"学校体育竞赛贯彻小型多样、单项分散、基层为主、勤俭节约的原则,学校每年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会,学校开展课外活动应该从实际出发、因地制宜、生动活泼,每周安排三次以上的课外体育活动."但是,长期以来,许多学校的体育竞赛缺少计划,时间难以保证,组织管理科学性差,效率低,对积极性调动不足,欠缺引导,难以达到预期的效果,即使安排了竞赛,一般也都以竞技项目为主,缺乏项目的趣味性、易操作性和集体参与性.可以说,这样的活动既没有顾及学生的兴趣爱好和身心健康,也没顾及促进学生全面健康成长,有的学校开展体育竞赛纯粹是为了选拔人才. |
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