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| 建立中学教学笔法体系——辞格、写作方法结合论 | |
| 引用本文： | 汪伯嗣.建立中学教学笔法体系——辞格、写作方法结合论[J].中学语文(读写新空间),1991(4). |
| 作者姓名： | 汪伯嗣 |
| 摘 要： | 中学语文教学犹如百川归海,是天地间知识的汇集地。单是“语文基础知识”,按《全日制中学语文教学大纲》(1987年2月颁布)提出的就有:读写知识、语法知识、修辞知识、文言语法知识。写作、修辞分门提出,考试分门检查,可课本的练习综合编排,教师是分开教,还是综合教呢?这就有点难! |
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