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基于模糊综合评价的教学质量评价模型研究
作者单位:;1.湖南农业大学信息科学技术学院;2.湖南农业大学东方科学与技术学院
摘    要:本文论述了教师教学质量的模糊综合评价问题,讨论了评价指标体系的确定,构建了教学质量的模糊综合评价数学模型,并举例说明了模型的应用,最后提出了用于教师教学质量评价的多目标多层次模糊综合评价的一般模型。

关 键 词:模糊综合评价  教学质量  模型

Study on the Model of Teaching Quality Evaluation Based on Fuzzy Comprehensive Evaluation
Abstract:
Keywords:
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