| 将人权教育融入中学德育课程之中 |
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| 引用本文： | 阎乃胜.将人权教育融入中学德育课程之中[J].教育科学研究,2009(9). |
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| 作者姓名： | 阎乃胜 |
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| 作者单位： | 华东师范大学教育学系,200062 |
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| 摘 要： | 人权教育是促进人权事业发展的重要战略。中学生已具备一定的人权意识基础。在中学德育课程中融入人权教育关乎中学生作为人而存在的尊严和价值及其健康成长环境的形成。我国现行中学德育课程中的人权教育具有贴近中学生的实际生活和旨在推进中学生人权观念的形成两大显著特点。我们需要回归学生生活,培养学生自由、平等和休戚与共的人权观,形式多样、多措并举,融人权教育于中学德育课程之中,以有效地促进中学生健康成长。
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| 关 键 词： | 人权教育 中学德育 德育课程 |
Blending Human Rights Education into Middle School Moral Education |
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| YAN Naisheng.Blending Human Rights Education into Middle School Moral Education[J].Educational Science Research,2009(9). |
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| Authors: | YAN Naisheng |
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