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探究应用评价——谈新课程背景下的高中思想政治课教学三"注重"
引用本文:陈海潮.探究应用评价——谈新课程背景下的高中思想政治课教学三"注重"[J].教学月刊(中学下旬版),2009(18).
作者姓名:陈海潮
作者单位:永康市教育科学研究所,浙江永康,321300 
摘    要:新课程改革实施以来,广大教师认真对待、转变观念、积极实践,取得了一些成效.但是许多教师对新课程的理解还比较模糊,对新课程的本质和精神总觉得领会不了,收到的效果也不尽理想.高中思想政治课有其在教学内容和教学方式上的特殊性,我认为高中思想政治课教学要体现三个"注重".

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