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基于工作过程的《C#程序设计》课程开发与实践
引用本文:粱红硕.基于工作过程的《C#程序设计》课程开发与实践[J].人天科学研究,2014(3):171-172.
作者姓名:粱红硕
作者单位:石家庄职业技术学院,河北石家庄050081
摘    要:参照高职软件技术专业人才培养目标,以C#程序设计为例,围绕工作任务进行了分析,基于工作过程的思路对行动领域内各知识点进行了详细的教学情境设计。

关 键 词:工作过程  工作任务  C#程序设计  教学情境
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