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在中学数学教学中消除女生性别弱势
引用本文:
梅映雪.在中学数学教学中消除女生性别弱势[J].教学与管理,2009(24).
作者姓名:
梅映雪
作者单位:
浙江缙云中学;
摘 要:
进入高中阶段后,不少女生在数学学习方面呈现出弱势,造成这种弱势的原因不仅仅是由于学科难度的增加,其现象背后隐藏
关 键 词:
课堂教学
数学教师
中学数学教学
高中阶段
学生性别
教学方法
弱势
自主性学习行为
女生
数学学习
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