教学中应加强函数意识的渗透期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

教学中应加强函数意识的渗透

引用本文：	张继良.教学中应加强函数意识的渗透[J].中学数学杂志,2007(10).

作者姓名：	张继良

作者单位：	广东省江门幼儿师范学校 529081

摘要：	教学中感到学生对所学的函数的定义、性质、图象特点了如指掌,平时还做了大量初等数学的习题,但这并不等于说在他们的头脑中就有了明确的函数意识,在做关于定义
本文献已被 CNKI 等数据库收录！