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论研究性学习与图书馆
引用本文:李文革.论研究性学习与图书馆[J].石家庄学院学报,2002,4(3):81-83.
作者姓名:李文革
作者单位:石家庄师范专科学校,河北,石家庄,050801
摘    要:研究性学习是一场教学和学习革命 ,其探究、自主、实践、开放等特性决定了图书馆必将成为研究性学习的中心 ,使图书馆藏书类型、范围、结构、比例、重点等发生了转变 ,并对读者服务工作的内容、方式、深度等提出了更高的要求

关 键 词:图书馆  作用  藏书建设  读者服务  人员素质  读者教育
文章编号:1008-6188(2002)03-0081-03
修稿时间:2002年3月16日

On research learning and library's role
LI Wen,ge.On research learning and library''''s role[J].Journal of Shijiazhuang University,2002,4(3):81-83.
Authors:LI Wen  ge
Abstract:
Keywords:library  function  construction of book collecting  service for the reader  quality of personnel  education on the reader  
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