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| 语用学理论在外语教学中的运用 | |
| 引用本文： | 吴云龙.语用学理论在外语教学中的运用[J].职教论坛,2004(32):44. |
| 作者姓名： | 吴云龙 |
| 作者单位： | 江西财经大学外国语学院 |
| 摘 要： | 我国的外语教学大多重视教语法、思维及技巧等,而轻视文化背景的教学,对语用分析及语用规律谈得就更少了.而学生进入高校时已基本掌握了英语语法的用法及规律,在高校需要的是更广、更深的英语知识及实际运用的能力.把语用理论引入英语教学之中,能使学生了解语言结构的语用功能,掌握言语行为的实际意义,这样他们就可以按自己的表达意图选择恰当的语言形式.也就是说,他们不但掌握了语言规则(包括语音、语法、语义)的潜在体系,同时也掌握了运用这一体系进行交际的能力.下面就语用学理论在外语教学中的具体运用做一探讨:…… |
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