| 浅谈《R语言与生物统计学》的“慕课学习+翻转课堂”教学模式 |
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| 引用本文： | 李兰芝,陈渊,易图永.浅谈《R语言与生物统计学》的“慕课学习+翻转课堂”教学模式[J].教育教学论坛,2019(3):193-194. |
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| 作者姓名： | 李兰芝 陈渊 易图永 |
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| 作者单位： | 1.湖南农业大学 |
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| 摘 要： | 本文讨论了《生物统计学》课程的重要性、难点和关键,结合R语言教学的必要性和可行性。为最大化课堂效能,探讨了《R语言与生物统计学》的"慕课学习+翻转课堂"教学模式,分析了该课程的结构与优势,并对该课程建设面临的挑战提出了一定的解决策略。
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| 关 键 词： | R语言 生物统计学 慕课 翻转课堂 |
On the Teaching Mode of " MOOC-Learning+Flipping-Class " in "R Language and Biometrics" |
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| LI Lan-zhi,CHEN Yuan,YI Tu-yong.On the Teaching Mode of " MOOC-Learning+Flipping-Class " in "R Language and Biometrics"[J].jiaoyu jiaoxue luntan,2019(3):193-194. |
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| Authors: | LI Lan-zhi CHEN Yuan YI Tu-yong |
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| Institution: | (Hunan Agricultural University College of Plant Protectiong,Changsha 410128,China) |
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| Abstract: | LI Lan-zhi;CHEN Yuan;YI Tu-yong(Hunan Agricultural University College of Plant Protectiong,Changsha 410128,China) |
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| Keywords: | R language Biostatistics MOOC flipping-class |
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