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| 乡村学校小学生语文核心素养的培养举隅 | |
| 摘 要： | <正>语文学科的核心素养是一种以语文能力为核心的综合素养,主要培养学生对文本的理解能力和语言的表达能力。事实上乡村小学生相对来说对文本的理解能力和语言的表达能力不容乐观,课堂上总是几个尖子生在撑场面,更多的学生不愿意发表自己的观点。长此以往,语文的核心素养难以得到提高。作为一名基层的乡村小学语文教师,该如何培养小学生的语文核心素养呢?我从以下几个方面来谈谈自己的实践过程:一、在辩论中提高学生的理解能力 |
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