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| 临床实训互评在临床诊断教学中的可行性研究 | |
| 作者单位： | ;1.南京医科大学第一附属医院老年医学科;2.南京医科大学第一临床医学院诊断学教研室 |
| 摘 要： | 本文比较了临床医学学生诊断课程学习时在实训平台上进行的技能操作互评成绩和学年结束后进行的客观化技能考试成绩,显示两者具有很好的一致性及相关性。临床实训互评可行性高,未来可成为临床诊断技能考核的新方式。 |
| 关 键 词： | 临床实训 互评 诊断技能考核 可行性 |
The Feasibility of Clinical Training Interactive Examination and Assessment System in Clinical Diagnostics Teaching |
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