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| 认知语言学在大学英语词汇教学中的应用研究 | |
| 作者单位： | ;1.兰州文理学院 |
| 摘 要： | 词汇是语言的基础,而词汇学习则是英语学习的关键。根据认知语言学的观点,学习者从认知角度出发来学习语言,了解整个语言体系,有利于提高英语词汇教学的效率。此文就当代大学英语词汇教学的认知展开研究。 |
| 关 键 词： | 认知语言学 词汇 认知 研究 |
A Study of the Application of Cognitive Linguistics for College English Vocabulary Teaching |
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