|
|||||
|
|
| 低年级识字教学之我见 | |
| 摘 要： | <正>为了使学生在愉快轻松的气氛中主动地识字,教师要根据儿童年龄特点,有意识地激发他们的识字兴趣,拓宽识字途径,教给他们科学的识字方法,并逐步培养孩子的识字能力,使他们乐于识字,轻松识字。一、丰富课内识字形式,激发兴趣,让学生乐学1.演示法。低年级孩子以形象思维 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||
|
||||||||
|
||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |