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| 谈学校管理中的全面质量管理 | |
| 引用本文： | 蔡路.谈学校管理中的全面质量管理[J].黑龙江教育学院学报,2000(2):29-29,31. |
| 作者姓名： | 蔡路 |
| 作者单位： | 大兴安岭地区教育科学研究中心 |
| 摘 要： | 全面质量管理简称ＴＱＣ。所谓全面质量管理，就是组成一个完善的质量管理系统，提高对质量实施管理的效用。然而，学校中的质量管理是对人，即对学生的质量管理，同企业中物质产品质量管理有所不同。这是因为：首先，人的质量有不可储存性。人在社会生活中，在丰富多采的实践中，总要接受各种客观影响。同时主观状态也处在不断地改变之中。其次，人的质量有潜伏性。物质产品的质量可以用数量表现出来；而人的质量，尤其是德育与智力发展的质量，不是马上就可以清楚的测定出来的。人在学校中所获得的基础知识，只有在实践中才能逐渐表现出来… |
| 关 键 词： | 学校管理 全面质量管理 质量标准 质量控制 |
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