基于语义变异的新兴"被"字组合语义习得探讨 |
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引用本文: | 赖鹏.基于语义变异的新兴"被"字组合语义习得探讨[J].现代语文,2010(6):59-61. |
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作者姓名: | 赖鹏 |
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作者单位: | 中山大学外语教学中心,广州510275 |
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摘 要: | 新兴"被"字组合是语言与社会共变的产物,"被"字的语义变异反映了社会含义。本文在分析新兴"被"字组合四种语义变异的基础上,分别探讨了每种语义变异对留学生"被"字句习得的影响或教学启示。新兴"被"字组合的语义变异必将带来理解上的困惑并增加习得上的难度,对外汉语"被"字句教学中有必要借助转换性英文释义传达"被"字的语义添加和语义转变。
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关 键 词: | 新兴被“字”组合 语义变异 对外汉语 习得 |
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