文化差异对高职英语教学的影响 |
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引用本文: | 龚武能.文化差异对高职英语教学的影响[J].职业技术,2008(9). |
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作者姓名: | 龚武能 |
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作者单位: | 武汉铁路职业技术学院公共课部 |
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摘 要: | 高职教育在这几年里取得了长足的发展,高职英语教学从上世纪九十年代起就启动了教学改革步伐。2000年教育部制定并颁布《高职高专英语基本要求》。《基本要求》提出了“实用为主,够用为度”的教学指导方针,以培养应用能力,特别是实用能力为教改主攻方向;确立了打好语言基础与培养语言能力并重、语言基本技能训练与培养从事涉外交际能力并重的教学原则。
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关 键 词: | 文化差异 高职 英语教学 教学方法 |
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