|
|||||
|
|
| 让课堂成为思维对话的场所 | |
| 引用本文： | 赵绪昌.让课堂成为思维对话的场所[J].中学数学杂志,2011(6):6-11. |
| 作者姓名： | 赵绪昌 |
| 作者单位： | 四川省宣汉县中小学教学研究室,636150 |
| 摘 要： | 思维是指在表象、概念的基础上对事物进行分析、综合、判断、推理等认识活动的过程．思维是以语言为载体和工具的，当人发生某种行为时，其大脑内部同时存在着一个表述思维过程的言语过程（内部语言）．因此，使学生内隐的思维过程得以呈现的一个策略就是让学生将自己思考的内容、 |
| 关 键 词： | 思维过程 场所 对话 课堂 内部语言 认识活动 学生 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |