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“九义”教材中口算笔算珠算的关系
引用本文:杨勇.“九义”教材中口算笔算珠算的关系[J].云南教育,1996(Z2).
作者姓名:杨勇
作者单位:楚雄师范附小
摘    要:“九义”教材中口算笔算珠算的关系楚雄师范附小杨勇传统的珠算教学,是先让学生学会口诀,再进行大量的练习,从而达到熟练使用算盘进行计算的目的。然而学生学会珠算后,却没有更多的实践机会,不利于学生整体计算能力的提高。因此,“九义”小学数学教材对口算、笔算和...

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