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| 数学思想在小学数学教学中的渗透 | |
| 引用本文： | 刘洁琴.数学思想在小学数学教学中的渗透[J].江西教育,2015(18). |
| 作者姓名： | 刘洁琴 |
| 作者单位： | 江西省瑞金市解放小学 |
| 摘 要： | 数学思想是数学知识、数学方法、数学规律的结合,小学阶段有很多数学思想方法需要渗透.数学教师通过在教学知识点时着意引导,在学生解决问题时探究运用,在学生思维达到临界点时及时提炼等途径,将数学思想有效渗透到学生的数学学习过程中,帮助学生提高发现问题、分析问题、解决问题的能力. |
| 关 键 词： | 小学数学 思想方法 渗透途径 |