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| 浅谈英语阅读教学中的“问” | |
| 引用本文： | 陈婉平.浅谈英语阅读教学中的“问”[J].科教文汇,2009(32):188-188. |
| 作者姓名： | 陈婉平 |
| 作者单位： | 宁波大红鹰学院软件学院基础部,浙江·宁波,315175 |
| 摘 要： | 问题教学法已经成为每个英语教师采用的一种有效教学手段。但是许多英语教师对英语阅读课堂＂问＂的方法和原则缺乏研究与探索,使课堂的＂问＂仅限于形式,看似有问有答,实际上＂问＂却无法加深对阅读材料的理解和升华。本文针对教师阅读教学中＂问＂技巧的不足,指出了什么是＂问＂,并提出了几种＂问＂技巧,以提高英语阅读教学中＂问＂的质量。 |
| 关 键 词： | 英语阅读 阅读教学 “问”的类型 “问”的技巧 |
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