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| 数学素质教育研究 | |
| 引用本文： | 康纪权,何萍.数学素质教育研究[J].四川职业技术学院学报,1999(1). |
| 作者姓名： | 康纪权 何萍 |
| 作者单位： | 四川师范学院，四川师范学院数学系 原副院长，学报主编，教授，四川南充，637002，硕士研究生 |
| 摘 要： | 阐释素质、素质教育、数学素质教育的内涵。提出实施数学素质教育要树立教书育人观、学生主体观、教师主导观和数学应用观,要抓好基础知识教学,数学思想方法渗透,数学语言表达能力、数学应用能力的培养和非智力因素的发展。 |
| 关 键 词： | 素质 数学素质 数学素质教育 教育观点 教学措施 |
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