作文教学结构刍议 |
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引用本文: | 刘桂杰.作文教学结构刍议[J].佳木斯教育学院学报,2002(2):18-19. |
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作者姓名: | 刘桂杰 |
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作者单位: | 佳木斯云环学校,黑龙江,佳木斯,154002 |
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摘 要: | 作文能力是学生各方面素质的综合体现,在初中作文教学中运用“说、写、改、评”的教学结构模式,对提高学生的作文能力很有帮助。
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关 键 词: | 教学结构 作文教学 作文能力 初中 教学模式 阅读能力 |
Comment on Teaching Structures of Composition Lessons |
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