个性,让课堂教学精彩无限 |
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引用本文: | 张勇.个性,让课堂教学精彩无限[J].小学教学参考,2009(8):15-15. |
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作者姓名: | 张勇 |
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作者单位: | 江苏如皋市安定小学,226500 |
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摘 要: | 苏教版国标本一年级下册的“认数”这一单元的教学内容,是在学生已经掌握了20以内数的读写方法的基础上进行的。组内老师在备这一单元的预案时。都觉得有了上学期学生的认数经验,应该会为本单元的学习打下很好的基础。可是真正执教这一单元时,组内老师发现问题一个个接踵而来。
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关 键 词: | 一年级下册 教学实践 教学内容 读写方法 苏教版 上学期 学生 老师 |
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