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个性,让课堂教学精彩无限
引用本文:张勇.个性,让课堂教学精彩无限[J].小学教学参考,2009(8):15-15.
作者姓名:张勇
作者单位:江苏如皋市安定小学,226500
摘    要:苏教版国标本一年级下册的“认数”这一单元的教学内容,是在学生已经掌握了20以内数的读写方法的基础上进行的。组内老师在备这一单元的预案时。都觉得有了上学期学生的认数经验,应该会为本单元的学习打下很好的基础。可是真正执教这一单元时,组内老师发现问题一个个接踵而来。

关 键 词:一年级下册  教学实践  教学内容  读写方法  苏教版  上学期  学生  老师
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