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| 论现代远程教育中人文关怀的缺失与对策 | |
| 引用本文： | 施勇,张舒予.论现代远程教育中人文关怀的缺失与对策[J].中小学电教,2009(1). |
| 作者姓名： | 施勇 张舒予 |
| 作者单位： | [1]安徽师范大学教育科学学院,安徽芜湖241000 [2]南京师范大学教育科学学院,江苏南京210097 |
| 摘 要： | 在当前远程教育红火发展的背后，一个容易让人忽视的问题逐渐暴露出来：片面追求经济效益和硬件建设、片面追求技术的现代化，从而忽视了应有的伦理、道德、情感等方面的人文关怀。重新审视现代远程教育，就会发现现代远程教育长期缺失的本质：关注人的生命。因此，重视远程教育中的人文建设已成为一项不容忽视的内容，也是远程教育发展中必不可缺的内容之一。如何让人文关怀渗透到远程教育的各个环节是对其生命力的一个巨大的挑战与考验。 |
| 关 键 词： | 现代远程教育 人文关怀 硬件建设 经济效益 人文建设 教育发展 现代化 |
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