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例谈初中化学课堂作业的设计
引用本文:
刘斌.例谈初中化学课堂作业的设计[J].化学教与学,2015(4):48-49,47.
作者姓名:
刘斌
作者单位:
海安县紫石中学 江苏海安 226600
摘 要:
结合教学案例,阐述了初中化学课堂作业设计的三种具体做法及其意义,包括通过问题发展学生的思维深度、通过探讨拓展学生的认知宽度、通过精练提高学生的解题效度。
关 键 词:
初中化学教学
作业设计
思维深度
认知宽度
解题效度
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