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| 语文多媒体教学策略初探 | |
| 引用本文： | 胡永志.语文多媒体教学策略初探[J].新课程学习（社会综合）,2015(1):151. |
| 作者姓名： | 胡永志 |
| 作者单位： | 吉林省珲春一中 |
| 摘 要： | 《普通高中语文课程标准》给我们高中语文老师的教育教学指明了方向,提出了新时期语文的教学任务和重点。因此我们在语文教学工作中,采用各种能够提升学生语文素养和语文应用能力、审美能力、探究能力的教学方法和手段已成必然,而作为重要教学工具和手段的多媒体辅助教学已成为教学中必不可少的一部分。而多媒体的运用是一种艺术,有其好处也有其弊端。如何在高中语文课堂教学中恰到好处地使用多媒体教学需要我们去思考,需要我 |
| 关 键 词： | 教学策略 教学任务 多媒体辅助教学 课堂教学 教学方法 语言教学 活动课 知识容量 课程标准 教学活动 |
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