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培养绘画兴趣,让学生在情境中创造美
引用本文:湛倩.培养绘画兴趣,让学生在情境中创造美[J].小学教学参考,2006(6):47-47.
作者姓名:湛倩
作者单位:广州市越秀区北京南小学,510260
摘    要:兴趣是激发学生积极主动学习的内在动力。如何培养学生对美术产生浓厚的学习兴趣呢?我认为必须依据教材内容和学生的心理特征,创设良好的学习情境,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣,让学生在良好的情境中感受美、创造美。下面,我结合自己的教学实践,谈一些创设情境的粗浅看法。

关 键 词:培养学生  创造美  绘画兴趣  学习兴趣  创设情境  主动学习  心理特征  教材内容  学习情境  教学形式
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