培养绘画兴趣,让学生在情境中创造美 |
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引用本文: | 湛倩.培养绘画兴趣,让学生在情境中创造美[J].小学教学参考,2006(6):47-47. |
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作者姓名: | 湛倩 |
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作者单位: | 广州市越秀区北京南小学,510260 |
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摘 要: | 兴趣是激发学生积极主动学习的内在动力。如何培养学生对美术产生浓厚的学习兴趣呢?我认为必须依据教材内容和学生的心理特征,创设良好的学习情境,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣,让学生在良好的情境中感受美、创造美。下面,我结合自己的教学实践,谈一些创设情境的粗浅看法。
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关 键 词: | 培养学生 创造美 绘画兴趣 学习兴趣 创设情境 主动学习 心理特征 教材内容 学习情境 教学形式 |
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